Denne konkurrence kan træne/øge elevernes hastighed/forståelse/motivation. Lad dem løse opgaver med klokken. Forklaring: Det gælder om at slå hinandens tid i gruppen og evt. også grupperne imellem. Eleverne sidder i smågrupper og får et område og en opgave. Den første i gruppen starter med at lave opgaven. Når den første er færdig noteres tiden og den næste i gruppen går i gang med samme
Prøv dette online urspil. Du kan øve overgangen fra analog til digital. Forklaring: Tryk på ‘GO’. Brug ‘pilene‘ på tastaturet til at flytte med (se brug tastaturet). Det gælder om at lave en række vandret. Når rækken er lavet forsvinder brikkerne i rækken, og du får et antal point. Når du har fået omkring 5 brikker, så får du et spørgsmål, som du skal svare på.
Der er nu kommet endnu en side under opgaver. Denne side henvender sig specielt til Ipad, Iphone og Ipod, og indeholder opgaver, hvor der ikke bruges flash. Men opgaverne kan dog også sagtens laves på andre smartphones eller på en computer.
Karla og klokken: Her er historien om Karla. Karla er en pige på 6 år. Hun har sort hår og store øjne. Hun bor sammen med sin mor. Karla står næsten altid op klokken 7 om morgenen. Hun bliver altid vækket af sin mor. Her kan du se klokken Karla synes, at det er dejligt at blive vækket af sin mor,
Online interaktive opgaver omkring klokken/uret virker ofte motiverende, da barnet hurtigt kan finde ud af, om det har lavet en opgave rigtigt, idet opgaverne normalt retter sig selv. Ydermere, så får barnet svar med det samme. TIP: I slutningen af de interaktive opgaver omkring klokken kan man se, hvor langt tid man har taget om opgaven. Dette kan være en yderligere motivationsfaktor for flere